本を読んだ体験を話し合うことで、読書体験を深める実践報告。教師のワークショップだが、自然に子どもたちからでてくるものを「どこが?」「なにが?」と問いかけていくのではなく「もうちょっとはなしてみて」という促しで、展開していくところがとてもおもしろい。
本を読んだ体験を話し合うことで、読書体験を深める実践報告。教師のワークショップだが、自然に子どもたちからでてくるものを「どこが?」「なにが?」と問いかけていくのではなく「もうちょっとはなしてみて」という促しで、展開していくところがとてもおもしろい。